terça-feira, 5 de maio de 2020

To have fun ...

English Tea : HQ em Inglês

A BNCC nos Anos Finais do Ensino Fundamental: Língua Inglesa

Imagem de topo do curso


Ementa

O curso prevê a apresentação da Base Nacional Comum Curricular – seus princípios e estrutura. Há um aprofundamento sobre os direitos de aprendizagem e desenvolvimento e campos de experiência. Por fim, será abordada a reformulação de projetos pedagógicos e a implementação de currículos do ensino fundamental, norteados pela BNCC.

Objetivos

Ao final, espera-se que o cursista:


• Conheça em profundidade a BNCC e suas premissas pedagógicas;

• Perceba como a BNCC contribui para a promoção das aprendizagens de todos os estudantes - crianças, jovens e adultos;

• Conheça as aprendizagens previstas para os alunos do ensino fundamental;

• Identifique mudanças que a BNCC imprime nas práticas pedagógicas e acompanhamento da aprendizagem e desenvolvimento.

Metodologia

O curso se organiza para apresentar conceitos e princípios fundamentais e propor reflexões sobre as implicações da BNCC para a prática pedagógica. Em cada módulo, o conteúdo será apresentado, principalmente, por meio de videoaulas que esclarecerão princípios, discutirão práticas pedagógicas e abordarão exemplos.


Demais recursos – textos, imagens, animações, objetos digitais – servirão como elementos de apoio para a compreensão dos vídeos, trazendo conceitos, dados complementares e outras informações necessárias.

Ao final de cada módulo, o cursista é convidado a realizar um conjunto de atividades não avaliativas: questões fechadas com feedback automático em diferentes formatos – verdadeiro ou falso, múltipla escolha, associação – e questões abertas e reflexivas, sem resposta certa ou errada, com comentário para consideração do cursista. O intuito das atividades é tanto o de permitir ao cursista que verifique seu entendimento do conteúdo abordado quanto o de sensibilizar e provocar reflexões a respeito de suas práticas.

Ainda ao final de cada módulo também, há tópicos para discussão no fórum, disponível no ambiente virtual de aprendizagem. Por se tratar de um curso autoinstrucional, a participação no fórum é opcional e não avaliativa, entretanto, assume-se que o espaço para troca de experiências e reflexões entre os cursistas amplia as oportunidades de aprendizagens dos cursistas.

A partir das inscrições, o início do curso será automaticamente liberado e o prazo máximo de 120 dias para conclusão do curso começará a contar assim que o cursista receber um e-mail confirmando sua inscrição. O curso é realizado 100% online.

A declaração é emitida pelo ambiente virtual de aprendizagem do Ministério da Educação – AVAMEC, tão logo finalizado o curso. Por isso, é importante que os dados pessoais estejam corretamente preenchidos no cadastro.

Público alvo

Professores dos Anos Finais do Ensino Fundamental: Língua Inglesa

Conteúdo do curso

A BNCC da Educação Básica
  • A BNCC da Educação Básica
  • Os fundamentos pedagógicos da BNCC
  • Como a Base está organizada?
  • Qual é o desafio posto aos educadores?
  • M1 Atividades - Professores
O componente Língua Inglesa nos anos finais do Ensino Fundamental
  • A etapa dos anos finais
  • O componente Língua Inglesa nos anos finais
  • O componente Língua Inglesa nos anos finais: Atividades
O currículo em ação: a implementação das propostas pedagógicas
  • A implementação da BNCC: compromisso com a excelência e a equidade nas aprendizagens
  • O currículo em ação: a implementação das propostas pedagógicas
  • Atividades
  • M3 Ficha Técnica


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quinta-feira, 5 de maio de 2016

HISTÓRIA DA LÍNGUA INGLESA

A língua inglesa é fruto de uma história complexa e enraizada num passado muito distante.
Há indícios de presença humana nas ilhas britânicas já antes da última era do gelo, quando as mesmas ainda não haviam se separado do continente europeu e antes dos oceanos formarem o Canal da Mancha. Esse recente fenômeno geológico que separou as ilhas britânicas do continente, ocorrido há cerca de 7.000 anos, também isolou os povos que lá viviam dos conturbados movimentos e do obscurantismo que caracterizaram os primórdios da Idade Média na Europa.

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Invasões germânicas